当前位置:  亚游国际ag > 教学科研 > 正文

教学科研

文学院、物理系评建工作重基础抓落实

来源: 新闻中心   作者:   编辑:  发布时间:2004年12月24日  点击次数:

文学院以评促改 纳建议重基础

本报讯( 学生记者陈文全、吴珍)文学院积极做好本科教学评建工作。12月3日,学校领导,评建专家组对文学院的评建工作进行了检查,并提出了中肯的意见。

评建专家组肯定了文学院突出20字(以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设)方针的评建理念,抓好评建工作。评建专家组组长金家兴结合实际着重谈了以下几点:一,专业定位和培养目标应进一步体现在教学过程中,教育思想教育、教育观念要贯穿于教学始终;二,在教学上进一步形成“教”与“学”互动,教风与学风要相互影响,相互促进;三,档案建设应全面周密地记载和反映教学各方面的情况;四,论文是文学院的一大特色,不仅要内容新颖,过程齐备,格式规范,而且质量和数量都应把关到位;五、抽查,总结学生试卷中存在的问题,寻找行之有效的解决方案或对策。陈丁堂副院长强调,评建应紧扣20字方针,全院上下协调一致做好工作,地方性、应用性知识应体现在教学中。

反馈会上,院长助理谭晓明对文学院评建工作作了相关说明:一,学科专业建设是学校评建工作的重点。怎样搭建学科专业建设呢?他说,首先要摸清家底。以人为本,然后确定方向,注重人的特色,同时也应考虑地方和地域特色(如下乡学习,倡导孝文化)的发挥,集中财力和物力办实事,再就是要有建设规划,以课题为载体,进行资料的积累和总结。二,对学科专业的评价应体现在培养高质量高素质的人才上,学生和老师都要积极出成果,评价应有特色。

[b]物理系以评促建 抓落实显成效[/b]

本报讯(学生记者程博 通讯员余欢)在迎接本科教学工作水平评估的工作中,物理系严格对照教育部评建标准,切实把评建工作落到实处。

在迎接本科教学工作水平评估的工作中,物理系全员动员,首先从思想上认识到评建工作的重要性,认真领悟评建工作的深刻内涵;积极向校内外取经;彻底弄清评建工作的重点、难点,做好详实而周密的计划。物理系要求讲课经得起专家“听”,实验室要经得起专家“看”,理论教学效果要经得起专家“考”,实验教学效果要经得起专家“查”,所有资料要经得起专家“验”,自已做了的工作要会“谈”。在学校支持下,物理系完成了“孝感学院电工电子教学实验示范中心”的建设规划,重新组建了“光电信息技术研究所”。该系进一步规范了教学档案目录,完成了全系教师的个人建档工作。

11月13日,校内评建专家组到物理系检查指导工作。评建专家组对物理系评建工作所取得的成绩表示充分肯定。 专家组组长金家兴说,物理系领导非常重视评建工作,教学组织详尽、周全,成效显著。同时,他希望物理系继续发扬优良传统,进一步加强教学管理,严格按教育部评建要求把工作做得更好。物理系主任王新民表示物理系将进一步明确任务,把各项工作做得更好,迎接教育部本科教学工作水平评估专家的到来。


同类新闻:

上一条:凸现建筑光环境的个性特色

下一条:在力学中探索的人

亚游国际ag-亚游集团手机客户端

电子邮箱:hbeuxb@163.com 新闻热线:0712-2345839

通讯地址:湖北省孝感市交通大道272号 传真:07122345265 邮编:432000 版权所有亚游国际ag